Nieuws
Nieuwe rapportage: ‘Aan de knoppen voor betere bpv‑begeleiding’
Op 18 juni is de rapportage 'Aan de knoppen voor betere bpv‑begeleiding' overhandigd tijdens de ledenvergadering van de MBO Raad. De rapportage is opgesteld door het Kennispunt MBO Beroepspraktijkvorming en laat zien dat de kwaliteit van bpv‑begeleiding geen toeval is, maar samenhangt met keuzes in organisatie, sturing en borging.
De boodschap is helder: er zijn volop mogelijkheden om bpv‑begeleiding te verbeteren, vaak met relatief kleine en concrete aanpassingen. Denk aan een goede voorbereiding, duidelijke en voorspelbare begeleiding en heldere informatie voor studenten.
LOB als belangrijke ‘knop’
Ook loopbaanoriëntatie, -ontwikkeling en -begeleiding (LOB) speelt hierin een belangrijke rol. Tijdens de bpv ontwikkelen studenten niet alleen vakvaardigheden, maar ook bredere loopbaancompetenties, zoals samenwerken, communiceren en plannen. Door deze ervaringen bewust te bespreken en te reflecteren, krijgen studenten meer grip op hun ontwikkeling.
Een effectieve manier om dit te doen is de trialoog: het gesprek tussen student, bpv‑docent en praktijkbegeleider. Hierin worden ervaringen verbonden aan leerdoelen en toekomstkeuzes.
Aan de slag met LOB in de bpv
Wil je hiermee aan de slag? Op de webpagina LOB in de bpv vind je praktische handvatten, zoals:
- tips voor het voeren van een trialoog
- voorbeelden van LOB-opdrachten
- materialen om studenten goed voor te bereiden op hun bpv
Zo werk je gericht aan betere begeleiding en betekenisvolle stages voor iedere mbo‑student.