In deze bijeenkomst bespreken we elementen die bijdragen aan effectieve LOB. Hanke Korpershoek, hoogleraar Onderwijswetenschappen, presenteert de bevindingen uit het onderzoek naar werkzame elementen voor effectieve loopbaanbegeleiding in het vmbo en de ISK. Ze bespreekt opvallende uitkomsten van het onderzoek op 9 vmbo's en 2 ISK's. Er is uitgebreid gesproken met leerlingen, mentoren en decanen over loopbaanbegeleiding. Speciale aandacht ging in dit onderzoek uit naar effectieve LOB voor jongeren uit gezinnen met een migratieachtergrond.

Na de presentatie gaan we met actieve werkvormen drie werkzame elementen verder uitwerken:

• Hoe zorgen we voor loopbaangerichte praktijkervaringen waarbij de leerlingen een actieve rol hebben? We weten dat kennismaken met de praktijk (beroepen en opleidingen) jongeren helpt in hun keuzeproces, vooral als ze actief aan de slag mogen. Wat komt er nog meer bij kijken om deze praktijkervaringen zo effectief mogelijk in te richten.

• Wat zijn onze mogelijkheden om de betrokkenheid van ouders bij loopbaanontwikkeling te versterken? Ouders zijn belangrijke beïnvloeders en gesprekspartners bij de studie- en beroepskeuze. ook al zijn zij zich daar vaak niet van bewust. Daarom is het belangrijk dat school ouders informeert maar informatie alleen is niet genoeg. Hoe kan school ouders stimuleren om met hun kind over loopbaankeuzes te praten.

• Wat kunnen we doen zodat verschillende LOB-activiteiten een logisch traject vormen van op elkaar aansluitende activiteiten? En hoe maken we deze samenhang zichtbaar voor jongeren, hun ouders én de docenten.

Je kunt je hier aanmelden voor deze inspirerende bijeenkomst. We kijken uit naar je komst! 

Over Hanke Korpershoek:
Prof. dr. Hanke Korpershoek is adjunct hoogleraar Onderwijswetenschappen, verbonden aan het GION Onderwijs/Onderzoek van de Rijksuniversiteit Groningen. Haar onderzoeksinteresses liggen o.a. op het gebied van onderwijsinnovatie en onderwijsverbetering, en keuzegedrag en motivatie van leerlingen.